2017.06.26 不登校解決現場レポート

【不登校の子どもへの接し方】親としての4つの心構え

こんにちは。不登校支援センター仙台支部の上原です。

親御さんが不登校の子どもに対して、するべき心構えってどんなものでしょうか。
いくつかあるかと思います。今回は「心構え」を紹介していきたいと思います。

不登校の子どもに対してすべき4つの心構え

１．自分自身を責めすぎない

不登校の問題で、親御さんが陥る考えの１つとして「自己批判」があります。

子どもがこうなったのは自分のせいだ。
育て方が間違っていた。
自分たちが離婚したせいだ。

こういった考えにとらわれて、暗く沈んだ面持ちでカウンセリングに来られる親御さんが、実は意外と多くおられます。

親は何一つ悪くない！
失敗など全くしていない！

とは言い切れない部分もあるでしょう。子どもは親の影響を強く受けていますので、不登校の要因の1つになっているケースもあるでしょう。

ただし、それにとらわれてはいけません。それは「過去」のことです。
確かに親御さんの言動で今の状況を生んだかもしれません。しかしそれはあなたが子どもを苦しめようとしてしたことではありませんね。親御さんは今、子どもの不登校を解決しようと思っているはずです。それは前に進もうとしていることに他なりません。

前に進んで歩くとき、首だけ後ろに向けるでしょうか？その状態で歩くことは危険ではありませんか？

自分を責めないということは、反省をしないということではありません。反省や修正は大切ですし、やるべきことです。
しかしそれは歩きながらすることではないです。その反省と進歩、これは分けて行うべきです。

過去は過去として「これからどうするのか」「どうなりたいのか」という方向へ気持ちをむけましょう。エネルギーをそちらに使うほうが、子どもの為にも繋がります。

２．子どもが登校した・登校しなかったという日々の結果だけに執着しない

カウンセリングに来られたお母さんが、子どもが少し学校へ行き出した頃に

今日は行けた
昨日は行けなかった
明日はどうだろう・・・

と、１日１日の子どもの行動に振り回されてしまっていました。そのお母さんはカウンセリングに来る度に「行けたか行けなかったか」という結果にだけ、とらわれて話をされていました。これまで登校していなかった子どもが動き出したのですから、お母さんとして気にならない訳がありません。それは当然のことだと思います。

しかし子どもの行動の結果にだけ執着してしまうと、大切なことを見逃してしまいます。

子どもの変化
行動までの過程
考えていること
親に期待していること　等

子どもに関する沢山の情報が日々の生活の中にあります。不登校だけでない、子ども自身の問題解決に必要なものをサインとして子どもが出しています。その大切なものの結果だけを見ることによって見落としてしまう。それは非常に勿体ないことです。

また、「行けた・行けなかった」だけを見て生活をしていると、親子共に心身ともに疲れてしまいやすいです。そうなると学校に行けない日が増えていき、行けないことでまたストレスを感じ…と、悪循環におちいってしまうことがあります。
結果を気にするな、なんて言えません。結果は気になるものですから。しかし、それ「だけ」にとらわれてしまわないようにしていきたいものですね。